Přehled studia |
Přehled oborů |
Všechny skupiny předmětů |
Všechny předměty |
Seznam rolí |
Vysvětlivky
Návod
Webová stránka:
https://moodle.fel.cvut.cz/courses/B2B38EMB
Anotace:
Na základě principu metod měření jednotlivých elektrických veličin je vysvětlena struktura a z ní vyplývající uživatelské vlastnosti a zásady používání měřicích přístrojů pro měření elektrických veličin (napětí, proud, výkon, frekvence, odpor, kapacita, indukčnost), a to i s ohledem na dosahovanou přesnost. Nedílnou součástí je i vysvětlení principu analogově číslicových a číslicově analogových převodníků a obvodů pro analogové předzpracování měřených veličin a signálů ze senzorů. Jsou vysvětleny i základní principy senzorů pro měření vybraných fyzikálních veličin. Toto doplňují základy magnetických měření, zdrojů měřicích signálů a problematika měřicích systémů.
Cíle studia:
Seznámit studenty s metodami měření elektrických, magnetických a vybraných dalších fyzikálních veličin, s principy používaných přístrojů a senzorů, a to včetně jejich správného používání a odhadu chyb.
Obsah:
V přednáškách jsou vysvětleny principy metod měření jednotlivých elektrických veličin a dále struktura a z ní vyplývající uživatelské vlastnosti a zásady používání měřicích přístrojů pro měření elektrických veličin (napětí, proud, výkon, frekvence, odpor, kapacita, indukčnost), a to i s ohledem na dosahovanou přesnost. Jsou vysvětleny i základní principy AČ a ČA převodníků, senzorů pro měření vybraných fyzikálních veličin a základy magnetických měření. V laboratorních cvičení jsou znalosti získané v přednáškách prakticky ověřeny v 17 laboratorních úlohách doplněných na závěr samostatnou prací.
Osnovy přednášek:
| 1. | | Úvod, přesnost měření |
| 2. | | Přístroje pro měření napětí a proudu |
| 3. | | Měřicí převodníky elektrických veličin (1) |
| 4. | | Měření kmitočtu a fázového rozdílu |
| 5. | | Měření proudu, napětí a výkonu el. proudu |
| 6. | | Analogově - číslicové a číslicově - analogové převodníky číslicové |
| 7. | | Měření odporu, odporové teploměry a tenzometry |
| 8. | | Měřicí převodníky elektrických veličin (2) |
| 9. | | Měření impedancí a admitancí (R-L, C-G), kapacitní a indukčnostní senzory |
| 10. | | Další měřicí přístroje – 1 |
| 11. | | Další měřicí přístroje – 2 |
| 12. | | Magnetická měření |
| 13. | | Měřicí systémy |
| 14. | | Rezerva |
Osnovy cvičení:
Osnova laboratorních cvičení:
| 1. | | Úvod, bezpečnost práce, + seminář výpočet nejistot (doplněk k 1. přednášce) |
| 2. | | Měření nesinusových napětí multimetry a osciloskopem, osciloskopická sonda |
| 3. | | Měření stejnosměrných proudů |
| 4. | | Měření malých stejnosměrných napětí |
| 5. | | Frekvenční závislost multimetrů |
| 6. | | Měření kmitočtu a doby periody čítačem |
| 7. | | Měření výkonu a účiníku jednofázové zátěže |
| 8. | | Princip vzorkování, digitální osciloskop a generátor programovatelného průběhu |
| 9. | | Měření odporů |
| 10. | | Nevyvážený Wheatstoneův můstek - vyhodnocení změny odporu teplotního snímače Pt1000 |
| 11. | | Číslicový měřič impedancí a admitancí |
| 12. | | Magnetická měření |
| 13. | | Samostatná práce |
| 14. | | Samostatná práce |
Literatura:
Literatura:
| [1] | | Haasz, V. a kol.: Elektrická měření. Přístroje a metody (3. přepracované vydání). Monografie ČVUT, Česká technika - nakladatelství ČVUT, Praha 2018 |
| [2] | | Kolektiv: Elektrická měření. Návody k laboratorním cvičením. Česká technika - nakladatelství ČVUT, Praha 2006 |
| [3] | | Placko, D.: Fundamentals of Instrumentation and Measurement, ISTE 2007, ISBN 1 905209 39 8 |
| [4] | | Northrop, R.B.: Introduction to Instrumentation and Measurements, CRC 2005, 0-8493-3773-9 |
Požadavky:
Znalosti z předmětů: Fyzika 1, Základy elektrických obvodů
Klíčová slova:
Měření, veličina elektrická, metoda měřicí, veličina magnetická, přístroj měřicí
Předmět je zahrnut do těchto studijních plánů:
| Stránka vytvořena 11.11.2025 17:51:09, semestry: Z,L/2026-7, L/2025-6, L/2024-5, Z/2025-6, připomínky k informační náplni zasílejte správci studijních plánů |
Návrh a realizace: I. Halaška (K336), J. Novák (K336) |